“谁去占领制高点对战场进行观察。”

“谁去伤员周围实施警戒，谁进行火力压制，谁掩护伤员撤退。”

这些你们都可以加入到练习当中。

你们不要想着没有参加过实战，甚至连平时的演习都没有参加过，想象不到这种场面。

“我告诉你们，不要这样去想。”

每一个人的想象力都是很丰富的，每个人都曾经把自己想象成一名英雄。”

“在险情训练当中你就是那个英雄，担任好这个角色，把伤员安全的救出来。”

“你们应该都看过电影，也看过类似于抗战的电视剧，就把那里面的场景融He到训练当中。”

“把救护变急救，绷紧心底的那一_geng弦。”

“增加训练当中的紧张程度，增加实用x。”

“那么面对是否会及格的问题就可以迎刃而解。

“不迈出这一步，训练就永远停留在应付考核的状态。”

“可战场不会给你们考核的机会，学习的每一项技能都要应用到模拟实战当中。”

“可以说你们脑海当中想象的那个实战场景，可能要比真正的战场还要危机的多。

我这么说你能明百吗？”

江泽若有所思的点了点头。

我明白了班长。”

“就是先学会这些简单的手法。”

“然后利用险情模拟给人制造紧张_gan，快速催化记忆当中的实用x。”

说白了，就是灵活运用这些战场救护的手法。

“用_C_J_的方式让人快速形成肌r记忆。

石Yan超笑着点了点头。

“没错，看来你比我悟的还要透彻。”

“记住，战场救护时间就是生命。

““不要一味的去训练这些手法，就算是今天记住了，明天又忘了。”

“模拟一次战场险情，就算他们当时使用的手法不得当。

“结束之后也会认真的思考。”

“这样接受的就会更快，记得会更加牢靠。

“关键时刻真的有作用。

甚至在考核方面也更加的可以灵活多变。”

“学校培养你们不是想要培养出来一群只会照搬的指挥官，而是一群拥有真正思想，能够随机应变的指挥官。

“好了，先从手法上开始学习。”

本章未完...

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