董教育的建议很受周成林的欣赏，让他再一次认识到董教育才是教育分部部长的最佳人选。于是，他对董教育表明了自己的态度，告诉董教育：“老董A，我想好了，我想让你挑起教育分部部长这副重担，推荐你为教育分部部长，你该不会反对吧？”

要说董教育没想做过教育分部部长，那纯粹是扯淡，说句良心话，从踏上讲台的第一天起，他就立下了为教育奉献一生的崇高理想，为此，他努力钻研业务，虚心聆听老教师的教诲，毕业时间不长就从一所乡镇中学因为教学成绩突出被T进了县一中，同样是T到县一中时间不久就走上了领导岗位，再后来因为教学成绩突出被破格提拔为县一中的副校长。

可以说，董教育能做到县一中副校长纯粹是靠个人努力而打出的一片天地，没有任何的关系和背景。

按理说，作为学校分管教学工作的副校长，他完全可以不教课尽享职务给他带来的优惠，但是董教育并没有那样做，而是继续扎_geng在教育第一线，不仅继续代课，而且代了两个高中班的物理，同时兼任一个高三年级的班主任。

俗话说，有付出就有收获，有汗水节能铸就辉煌的成果，他所代的九八级高三毕业班以全班全部顺利升入重点高中而引起了省nei外教育专家的密切关注，因此被评为全省优秀教育工作者。

可后来发生的坎坎，董教育心灰意冷，对冲击部长的想法早就死了心，他做梦都没想到的是周成林上任后会主动要求推荐他为教育分部部长人选。

他相信周成林绝对不是信口雌黄和他随便说说赚取自己对他的好印象，他了解周成林的为人，周成林不是那种言而无信言而无终的人，他也相信周成林有有这个能力，所有，他大受_gan动，但他仍然谦逊的推辞道：“承蒙周处长的错爱，恐怕我胜任不了部长这个职位，还请周处长另选贤能吧。”

周成林温和地笑了笑，道：“老董，你就不要推辞了，答应我吧，全当帮我忙的。”

董教育不无担忧地说道：“周处长，我已经老了，我怕我辜负了您的厚爱。”

周成林道：“老骥伏枥，志在千里，更何况您才四十八岁，还能在教育分部部长的位置上做五年。”

周成林的话让董教育_gan受到了诚意，他就没再推辞，不无_gan激道：“周处长，既然您如此的信任我，我如果再推三阻四，也太有些不识抬举了，既然您让我挑起这副担子，我就豁出去了，听您的，把这副担子挑起来。”

见董教育答应了自己，周成林走上前，握住董教育的手，道：“老董，我相信河阳的教育有你在，一定不会让我失望的，一定会像**钟的太阳一样冉冉升起，会像‘神六’一样腾空而起，在太空中翱翔。另外，也请你放心，我一定会全力支持你的，刘一夫县长也会全力支持你的。”

董教育也是紧紧的握住周成林的说，连声道：“谢谢周处长的信任，也谢谢刘县长的信任，我董教育一定不会辜负您两位县长的信任，力争在最短的时间nei把我们河阳的教育引上一个良x发展的渠道上来。”

周成林道：“我相信你，我下午就向刘县长汇报，然后和刘县长一起找世昌书记，向世昌推荐你做教育分部部长。”说完后，他又和董教育一起商量了为民主村争取重建资金的事以及下一步对教育分部进行机构改革的事。

商量完后已经到了中午下班的时间，出于_gan激和敬意，董教育坚持要请周成林吃饭，周成林不让，说就在餐厅里吃工作餐。

董教育知道周成林不是那种虚伪的人，所以也就没怎么强求，辞别了周成林，回教育分部规划他的宏伟大业去了。

刚送走董教育，孟茹的电话打了进来，孟茹关切的问他：“成林哥，你在哪？”

周成林答道：“我在办公室里。”

孟茹不无惆怅的问道：“中午还回家吗？”

周成林看了看满桌子的材料，道：“手中还有两份材料要看，中午我就不回去。”

“那你吃什么？”

本章未完...

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