袁方圆说：“老哥，我不想干了！”

邵兴旺不解地问道：“为什么？这好好的，怎么突然有这样的想法？”

袁方圆叹了口气说：“没有诗和远方！”

邵兴旺说：“干工作，拿工资，过好自己的生活，要诗和远方干什么？”

袁方圆说：“捧着一颗心来，却是满手_chicken_毛。工作生活，没有诗和远方，只有苟且。”

邵兴旺说：“把看不顺的看顺，把看不惯的看惯，就有诗和远方了。”

袁方圆说：“我没有你经历的多，没有你那样的觉悟。”

邵兴旺：“我没有什么觉悟，也谈不上成熟。因为我现在会反思，会站在别人的角度思考问题。我们坚持的未必就对，别人坚持的未必就错。多角度思考问题，可能就不会钻牛角尖了。”

袁方圆：“校园本该是片最纯净的地方，却处处都在作假，作秀，不务正业，瞎折腾。”

邵兴旺：“是呀！教育应该回归常识。校园安静了，有智慧的老师才会产生。老师有智慧，学生有才干。”

袁方圆说：“可现在的校园，热闹得如同集市一般。”

邵兴旺虽然并不同意袁方圆这么轻易地辞职，但对他的处境和目前的心情表示理解。

于是，俩人再没有说话，一同向前走了一段路后，便相互告辞。

周一早上到校，邵兴旺把袁方圆思想波动，打算辞职的想法转告给了周校长。

周校长说：“他那里的压力的确是大了些。你这平时多帮帮她，有些工作帮他承担一些。”

邵兴旺说：“这个自然没问题。解铃还需系铃人。周校长有没有什么好的方法，让他打消这个念头。袁方圆的工作干得不错，错失这样一个人才，是咱们的一大损失。”

“在我们都无力改变目前这个教育现状的时候，那只能加强政治思想教育。”周校长喝了一口茶，说道。

邵兴旺说：“这有点太直接。我担心适得其反。我记得曾经看过一篇报道，说加强政治思想教育，不能太直接，就像吃盐一样，不能拿勺子挖着吃，必须融化到汤里才美味。”

周校长说：“嗯，你的这句话，还真启发了我。我突然想到，咱们这个周六，组织领导班子，来个团建活动。对，就班子成员去。”

邵兴旺问：“去哪里？”

周校长说：“去汉中留坝，去留侯张良庙里看看。”

邵兴旺最早知道世上有张良这个人，缘于“运筹帷幄，决胜千里”这个成语。

后来，给六年级孩子讲小古文，其中节选自《史记·留侯世家》的《圯上受书》一段，印象极shen。翻译成现代文如下：

本章未完...

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