英军部队的装备已经远远落后于南部非洲，李·恩菲尔德和半自动步枪的差距先不说，对于火炮的使用方式也不一样，世界大战期间大规模战役前那种动辄半个月的火力打击，现在已经基本被淘汰，步坦协同和步炮协同效率更高，南部非洲的步兵现在可以做到踩着炮弹的落点前进，_geng本不给防御部队jin_ru阵地的时间，配He坦克和装甲车的使用，如果还使用第一次世界大战期间的战术和南部非洲部队作战会吃大亏的。

布里奇斯不太满意史莫莱特的回答，不过也无所谓，武器到底好不好用抬到j击场上试试就行了。

于是就去j击场。

在试j之前，j击场上还要进行一番布置。

布里奇斯对通用机枪很_gan兴趣，史莫莱特带来的通用机枪还是英军习惯的7.7毫米口径，这是英国陆军的要求。

“我记得世界大战期间，我_fu役的部队使用过这种通用机枪，这种机枪确实比马克沁机枪和刘易斯机枪更好用。”布里奇斯表情复杂，明显是在回忆那段峥嵘岁月。

35岁的布里奇斯，第一次世界大战爆发的时候也就20出头，只要布里奇斯曾经在法国作战，那就意味着布里奇斯曾经在罗克手下_fu役。

世界大战期间南部非洲是协约国的“后勤基地”嘛，英军从南部非洲订购的武器足够武装数百万人的部队，所以布里奇斯用过通用机枪也很正常。

和世界大战时期的通用机枪相比，现在的通用机枪重量更轻，j速更快，弹道平稳，威力巨大，反正几乎没有弱点，布里奇斯非常满意。

然后是40毫米榴弹发j器。

原本史莫莱特是准备让随行人员*作40毫米榴弹发j器。

不过布里奇斯大概是向考察一下麾下士兵有没有*作榴弹发j器的能力，强力要求让手下的士兵进行*作。

史莫莱特没有坚持，在史莫莱特看来，印度士兵也是士兵，既然接受过相应的军事训练，那么应该不会犯错。

不过为了稳妥起见，史莫莱特还是让随行人员对*作榴弹发j器的印度士兵进行一些培训。

这时候远处靶场上，几十名印度士兵正在摆放身靶，以测试榴弹发j器的威力。

可能是接受培训的印度士兵太xing_fen，摆放身靶的印度士兵还没有撤出靶场，刚学会怎么使用榴弹发j器的印度士兵突然开火。

这这尼玛

史莫莱特很久以前就知道印度士兵不靠谱，但是万万没想到不靠谱到这种程度。

真的你要是一点都不会都没关系，可以慢慢学。

要是真的懂那当然更好，连学习这一步都可以略过。

就怕这种一瓶子不满半瓶子晃*的不懂装懂

这里应该是有点误会的，印度人可不是点头yes摇头no，印度人是那种让人不知所谓的摇头晃脑，印度人自己确实是能看懂，然后就认为全世界应该都能看得懂，这是何等的迷之自信A。

训练场上嘛，总是会有很多意外发生。

虽然这种程度的意外比较离谱，但史莫莱特的随行人员也是反应很快，在印度士兵开火的第一时间就大喊：“停，停下来”

印度士兵不理会，大概是头脑一片空白，瞪大了双眼眼睁睁看着一长串40毫米榴弹向着靶场飞去。

40毫米全自动榴弹发j器，全长1062毫米，枪口初速240米每秒，有效j程1500米，最大j程2200米，理论j速每分钟300发，实际j速每分钟60发左右，其发j的40毫米高爆榴弹，近距离爆炸时能刺穿5毫米装甲，有效人员杀伤半径15米，半径5米nei人员杀伤率为百分之百。

眼看*作榴弹发j器的印度士兵已经失控，史莫莱特的随行人员一脚踹过去，将*作榴弹发j器的印度士兵一脚踹倒。

这时候印度士兵倒是牢记“武器就是生命”这句话，哪怕被踹倒，居然都没有放开扳机。

本章未完...

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