成长始终与党的群众路线相伴随行,群众路线贯彻执行得如何,直接决定我们党的兴衰成败,此外,还要结He现阶段党所处的历史方位的shen刻变化,党员队伍尤其是干部队伍结构的shen刻变化,长期执政条件下党所面临的“四大危险”“四大挑战”以及党的作风建设存在的突出问題,从保持党的先进x、纯洁x,巩固党的执政基础、执政地位的高度,把这个问題讲到位、讲清楚,

促进认识到行动的转化,践行党的群众路线重在实践,检验党的群众路线贯彻得如何,不仅要看“说得如何”,更要看“做得如何”,因此,要重在帮助广大党员干部自觉实现由“知”到“行”的转变,实现在理论自觉、文化自觉基础上的实践自觉,做群众路线的自觉践行者,坚持以科学认识引领实践、指导行动,不摆“花架子”、不搞“一阵风”、不做“应景文章”,shen入基层、shen入群众、shen入生活,问政于民、问需于民、问计于民,心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,多干让人民群众满意的好事实事,坚持在实践基础上不断丰富和shen化对党的群众路线的认识,更加自觉地从_geng本立场、世界观和党x高度上牢固确立宗旨意识和群众观点,实现“nei化于心”与“外化于行”的有机统一,

“同学们,现在我重新强T一下,省委党校的学习纪律,最主要的,就是要坚持全天侯封闭学习纪律,对于前段的情况,学校要进行通报,情节严重的,学校研究好处份决定后,要报告省委组织部,”吴双娇笑道,

一石激起千层*,

这两个学员,自是秦伟东与李宗英,

江南省两个省委主要领导的大秘,

秦大秘、李大秘经常迟到早退,经常旷学,也只有两个大秘,有这么肥的胆子,

再大的官,到了党校,就是学生,就要_fu从学校的管理,

然而,制度讲的是一回事,怎样执行又是另外一回事,虽然培训纪律很多,但对于“干部学生”,还是约束力不大,

学校也不愿为落实纪律,得罪“干部学生”,

可现下,吴双娇副校长却说要严肃纪律,并且要对前段的违规次数多的学生,进行通报,

更要报告给省委组织部,把培训学员的违规情况报告省委组织部,可不是小事,她很有可能对报到省委组织部的学员今后的提拔,产生不好的影响,

吴副校长意yu何为,

要把秦伟东、李宗英都报到省委组织部,

答案是否定的,报秦伟东倒是有可能,报李宗英,怎么可能,为了“打击”秦伟东,让秦伟东无话可说,同时把李宗英报到组织部,也不可能,

能成为省府一秘,说明李宗英已得到省长王进阶的充分认可,省府一秘,是要作为重点对象來培养的,岂会为了惩处秦伟东而“自残”,

吴双娇副校长打的是何种算盘,

“同学们,我宣读一遍培训的纪律,”以下是吴双娇副校长宣读的部份纪律nei容,

请假制度：沒有特殊事由,不得请假,确需请假的,应经学校主管领导批准,凡请假者应及时销假,不得超假,

签到制度：培训期间,原则上每天上、下午两次签到,学员必须本人签到,不得代签,

课堂纪律：学员应尊重教员,自觉遵守纪律,维护课堂秩序,认真听讲,认真记录,积极讨论,踊跃发言,不得迟到、早退、旷课,学员在教室nei应关闭通讯工具,不准xi烟,不准大声喧哗,不准來回走动,如有特殊情况,需经管理人员同意,作业应按要求认真完成,并及时上交,如有违犯课堂纪律者,记入培训档案；情节严重者,通报批评,取消当次培训资格及成绩,并上报省委组织部,

补课制度：缺课1至2次的,由本人按要求补课；缺课3次以上的,当次培训不记成绩,另行参加培训,

卫生制度：全体学员有义务和责任搞好培训教室卫生,实行卫生轮流值日办法,

外出参观考察纪律：严格_fu从管理T度,不经允许,不得自行活动,积极T查研究,认真撰写考察报告,

读完后,吴双娇意味shen长地看了秦伟东一眼,

大凡学校的制度,属于学校的大事,吴双娇刚才宣读的肯定不是省委党校最近研定的制度,而是早就施行的制度,也就是说,宣读的制度对已发生的违规言行有效力,

“王教授,你把这段时间的考勤情况公布一下,”吴双娇道,

“好的,吴校长,”王教授从包nei拿出了一张考勤表,

“老王,你就公布前三名与后三名就可以了,”

“好的,前三名分别是胡小蝶、许飞雪、柳青云,后三名分别是,,”

本章未完...

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