“可是，_M_M，老师会批评的，没写完不让进教室。”子安委屈地说道，一副很害怕的样子。

“没事儿，你就说是_M_M说的，_M_M说你已经掌握了，这些生字都会认会写了，所以不用写了。老师这样布置，是针对那些不会写的孩子的要求，子安不用，因为子安已经会写会认了，完全不用再写了！”杜睿琪说道。

“真的吗？”子安不相信地看着杜睿琪。

“真的！_M_M不会骗你的！”

“可是，老师没有这样说A？”子安还是不相信。

“没关系，那是老师忘记了！”杜睿琪笑着说。

“_M_M，我真的不用写吗？”子安站起来，搂着杜睿琪的脖子说道。

“真的，子安不用写，因为子安写得很好，老师会奖励子安不用写的，_M_M更要奖励子安，不用写这么多生字。”杜睿琪很肯定地说道。

“哇，太好了！我不用写了！”子安高兴地在客厅里跑了起来。

看着孩子高兴的劲儿，杜睿琪心里却是心酸得很。

中国的孩子，小小年纪就被沉重的书包压得抬不起头，连脊柱都给压弯了。素质教育喊了这么多年，却是丝毫不见效果。只要有应试升学的这_geng指挥Bang，下面就卯足了劲儿抓成绩，要分数。最终受害的就是孩子。所有的孩子都被同一个模子给tao住了，教出来的都是一样的，没有个x没有思想没有创造力，完全就是个应试机器，除了会考试，其他什么都不会。

这是教育的悲哀，更是民族的悲哀的。

杜睿琪当年当老师的时候，还没有这么shen刻的_gan受，现在面对自己的孩子，她才知道应试教育这_geng指挥Bang是多么具有杀伤力。可是，她现在虽是县委书纪，却也无力改变这样残酷的现实。前几次去参加教育局的座谈会，她试着把自己的这个思想提出来：在应试教育的背景下，尽量多的为孩子们争取一些自由的机会，可能的话，让孩子们多保留一点自主的个x，多一点思想的空间。

她知道，这只是她的一厢情愿。毕竟，教育不是乌托邦，而是实实在在的考试，每年市里的教育总结会，唯一的评价就是升学率，哪个县区升学率高，哪个县区就是先进。

这是她无法改变的现实。

但是，今天，她要为自己的儿子争取一点小小的自由。

这是一个做_M_M的抗争，仅此而已。

她拿出手机，给丁志娟打了个电话。

丁志娟早已经是余河一小的副校长了。自从杜睿琪升任县委书纪一职来，丁志娟和她的丈夫姚文建也来过好几次，委婉地表达了自己的诉求。杜睿琪非常清楚，他们nei心对她这位身居余河要职的嫂子的期望。

适当的时候，应该给他们上个台阶的。杜睿琪心里想，这也是人之常情。

本章未完...

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