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对于普通高中的招生,行政从来没听说过会给学校拿钱,所以并没抱多大的希望,大家很快就将重点放到了职中招生费上面。

这是一个大家都知道的问题,无论是行政还是班主任、一般老师,大家都知道招生回扣的事,但因为是大家不敢说出来的话题,所以都想从中分一杯羹,但都悄悄做,却都不说。

这就像当前的明星圈所谓的潜规则一样,大家都知道是那么回事,要想出名,就得付出,nv星更是需要舍身才能出名,虽然大家都在做,但大家都不说,或者在某人揭露时义愤填膺说这是明星们的耻辱,将自己撇得远远的。

杨一民将这件事放上桌面,大家也在悄悄地衡量自己的利益会受到多大的影响,结果其实很简单,任何人都会受到影响,像李小萍这种放假就在家里相夫教子的人本来就没去做工作,现在如果这种方案,她肯定是受益者。

但对于像刘志明等行政、还有一些班主任,他们有行政领导的光环,有班主任对学生的了解,学生对班主任的信任,他们稍微做一些引导,学生就会听他们的建议,然后学生和家长很容易就跟他们一起去学校报名。

而且有些班主任甚至直接就是这个学校的招生代言人,先预交钱,让学生确定选择,如果中途变卦,就有可能会损失预交的钱,这样的作用很具杀伤力,很多学生就是这样被卖到了学校。

这些人是肯定不愿学校有这样的规定的,因为这样的活,自己的利益就会受损,特别是部分市里的技校和省里的民办学校,因为回报很高,如果这样的挣钱渠道被阻断,他们的损失是很大的。

但全校的所有目光都集中在这里,这就像把臭水沟掏开一样,既然是臭的,治理是必然的,但怎样治理,治理过程对自己的伤害有多大,则是大家最关心的。

实际上所有的人都很矛盾,班主任就算轮届当,三年也才一回,行政毕竟直接ca手学生的少得多,只是朋友熟人多,又是学校领导,信任程度高,如果自己有意识地找一些熟悉一点的学生,还是可以获取利益的。

方案大家看了后,杨一民给大家留下几分钟的思考时间,其实行政一周前就听杨一民在行政会上提起过,让大家思考,下来后,可能全校老师都在思考了。

杨一民说道:“这个方案只是一个框架,大家有啥意见和建议有针对x地提,前面行政说过的后面行政就不要再提了。”

会上沉默了一会,任成发说道:“这个方案是出来了,也将很多以前隐藏的问题公开了出来,但这里面有一个问题,上面是禁止买卖学生的,这样做,学校不是支持买卖学生了吗?”

“还有,这里面的利益问题很复杂,稍不注意就会导致有人告,如果上告了,查出这是学校行为,学校主要领导,或许行政可能都会受牵连。”

这的确是如此,之前任成发没有提出过,不知道是不是故意留在此时发言的,杨一民点点头,并没表态。

任成发看着默默点头的行政,说道:“所以我觉得这事,学校不管是最好的办法。”

杨一民知道,任成发的担心是有道理的,但如此一来,方案就成了废纸一张,这是不行的,不理顺这个问题,就无法解决招生过程中的种种难题,就无法让初三老师安心教学,特别是重点班的老师,辛苦一年不如帮招几个学生,这种观念已成为大家自嘲的话题。

杨一民说道:“任校长的担心是对的,那我们今天就把眼光看宽点,这件事必须解决,但怎样解决,大家可以提办法,如果觉得这个方案的思想是对的,那就对方案的具体nei容发表自己的意见。”

本章未完...

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校长的权力规则第145章

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